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GPK劈鱼来了:教师必须付出巨大的努力

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两个人经常告诉她,虽然聋儿会手语,但手语比文字差很多,不能充分表达内心的想法,容易感到痛苦,所以教师必须提高教学水平,给予学生更多的关爱。在第二学期开始时,她将能够胜任班主任的工作。

2018年,当张钦聪在学校音响部工作中越来越有经验和自信的时候,他又遇到了新的困难。随着医学的发展,听障学生的数量逐渐减少。她响应学校的号召,主动转入智能发展系,这意味着她要尽快学习新的专业知识,重新适应教学生活。

在她看来,弱智儿童的世界是简单的、美丽的、神秘的。虽然智力少了,但是热情多了,甚至是喜怒无常。当他们愤怒、哭泣甚至伤害自己时,老师们很难找出原因。有经验的同事的帮助下从棋智部门和家长志愿者,张Qincong学会发现孩子在微妙的需要,和教孩子表达他们的日常需求和失去脾气的频率减少大声赞扬并鼓励他们和生活技能培训融入游戏。

张琴聪告诉记者,健康的孩子只要努力学习,很容易取得进步,但她的学生很难。特殊教育教师的成就感来自于学生每天在行为习惯上的一点点进步,而为了这一点点进步,教师必须付出巨大的努力。